Diplômée de l’UFR Sciences & Techniques - Université de Cergy Pontoise
Dans le cadre d’une Validation des Acquis de l'Expérience et d’un congé individuel de formation de 12 mois, j ’ai obtenu une Licence professionnelle en septembre 2003 : Communication & Informatique appliqués aux NTIC, option Communication & Médias.
Cette formation en alternance Université/Entreprise implique un enseignement professionnel de 450 heures de cours théoriques et l’application « in situ » des connaissances acquises via une expérience de 875 heures au sein d’une entreprise.
De septembre 2002 à septembre 2003, j’ai réalisé plusieurs projets et travaillé sur divers cas d’étude :
Business Plan, Etude de Marché (création d'entreprise). Voir le sommaire du cours et quelques extraits de mon projet (inclut la conception, l'étude de marché, un business plan avec projection financière). L'étude de cas porte sur le marché de l'art et la création d'une gallerie d'art en ligne.
Cadrage, définition : brief client & recommandation. Veille (Technologiques, de la Concurrence et de l'Information), Scénario Mix Marketing, Campagne de Communication, publicité, analyse, formalisation, plan média...Voir des résumés de cas d'étude.
Snénario, écriture et réalisations graphiques : CD Rom, Animation Flash, Présentation Powerpoint, Bandes annonce vidéo, Graphismes, travaux d'écriture...Voir des essais, des prototypes.
2 Projets d'entreprise de communication interactive : conduite de projet de l'alpha à l'omega (le site d’un grand lycée parisien et le site d’un centre de formation). Voir les sites, un cahier des charges, mon mémoire.
La Licence Professionnelle Communication et Informatique appliqués aux NTIC
9 modules de 50 heures d'enseignement théorique incluant des cas pratiques.
   
   
un projet d’entreprise sous tutorat de 150 heures
Etude de faisabilité, Cadrage, Définition du projet, Etude de l’existant, de la cible, de l’utilisateur, Architecture, Conception et Réalisation du projet. Le site du Lycée Fénelon à Paris.
une alternance au sein d’une entreprise 2 jours par semaine durant la formation
et un stage entreprise à temps plein durant 2 mois
Un projet d’entreprise in situ : Audit de communication & métier, Audit d’organisation, Assistance aux stratégies de communication, Conduite de projet, Plan d’Assurance Qualité, Pilotage et Assistance aux choix des solutions techniques, Scénario et Story board, Prototypage, Conception et Réalisation du projet. Le site ABC Formation.
autres formations
multimedia-internet
1998
ressources humaines
1990 - 1991
comptabilité gestion
1989
gestion - export
1981 - 1982
 
Institut des Techniques Informatiques (ITIN) de la Chambre de Commerce et de l'Industrie du
Val d'Oise - Yvelines
CERGY PONTOISE
Technicien Multimédia Internet Niveau III 770 heures
Conception-Réalisation
en équipe : d’un CD ROM éducatif en 3 semaines et d'un Site marchant en 2 semaines pendant la formation.
Stage entreprise de 4 semaines au sein de Multi Media Services 95 Sannois : Conception-Réalisation du site sous FRONTPAGE.
 
Institut de Gestion Sociale Paris
Gestion des
Ressources Humaines Niveau III 900 heures
Gestion de société, droit social et code du travail, communica-tion interne et conduite de réunion, gestion prévisionnelle des emplois, étude des techniques de test de recrutement et d'éva-luation de compétences, gestion des variables de la paie, DADS...
Cas d'étude : plan de formation intra entreprise et développement d'une base de données pour une société d'intérim avec LOTUS 123.
 
A.F.I.D.E Paris
Comptabilité et Gestion Prévisionnelle Informatisées
Niv. DECS 1er échelon
480 heures
Comptabilité générale de la constitution d'une société jusqu'au bilan, résultat, consolidation et comptabilité analytique et gestion informatisée
Construction d'une base de données des postes comptables en DBASE 3+
 
Académie de Paris du Centre de Ressource Départemental Pédagogique
Gestion Commerciale à l'Export Bilingue Anglais / Français
BTS Gestion Export 1300 heures
formation initiale
1973 - 1975
Ecoles des Beaux Arts Paris
DEUG Arts Appliqués Option Photographie
 
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